Une conférence donnée par Catherine Wolff, professeur émérite d’histoire ancienne, Université d’Avignon
Si l’identité des élèves et des professeurs à Rome n’est pas toujours connue, nous savons que les relations entre les deux étaient parfois difficiles et que les années d’apprentissage ne laissaient pas toujours de bons souvenirs. Ces années n’en étaient pas moins obligatoires pour les enfants de l’élite car elles les préparaient à tenir leur rang et à occuper des postes importants.
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