Daniel Frandji est Maître de conférences en sociologie, en détachement à l’Institut français d’éducation, ENS de Lyon.

Domaines de recherche :
– Sociologie de l’éducation et des formes de la connaissance

Thèmes et spécialités :
– Production et transformation des politiques éducatives (politiques scolaires, politiques et dispositifs de lutte contre les inégalités, politiques éducatives locales) et comparaison internationale
– Normes, normativité, institution et subjectivation, production du social
– Egalité, inégalités et questions de justice en éducation
– Théories sociologiques de l’éducation

Formation :
– Doctorat de sociologie à l’EHESS, centre de la Vielle Charité, Marseille, Allocataire de recherche du laboratoire S.H.A.DYC (thèse
soutenue en novembre 1999)
– Deug, Licence, Maîtrise de sociologie à l’Université d’Aix-en-Provence

Parcours professionnel :
De septembre 2005 à décembre 2010, en statut de détachement comme chercheur et coordinateur scientifique du Centre Alain Savary, Institut National de Recherche Pédagogique (CAS- INRP), Lyon.
Depuis septembre 2000, Maître de conférences en sociologie à l’IUFM de Lyon, Université Lyon 1.